La sinergia e la collaborazioni tra il Comune di Reggio Emilia, le associazioni sportive, le scuole e le famiglie del territorio vuole identificare nelle attività ricreative e in generale nel gioco-Sport una modalità per apprendere e fare propri i valori e i principi fondamentali della vita: lealtà, correttezza, rispetto e solidarietà.
La Sala Rossa del Municipio di Reggio Emilia è stata questa mattina la sede della presentazione del progetto
“A Scuola di Sport”, che vedrà AC Reggiana al fianco di Reggiana Boxe, Volley Tricolore, Valorugby Reggio Emilia,
Atletica Reggio ASD, Polizia Locale, Emil Banca, AVIS e Istituto Comprensivo “J.F. Kennedy” per la promozione e
valorizzazione del significato educativo dello Sport al fine di una crescita sociale e culturale della comunità.
La sinergia e la collaborazioni tra il Comune di Reggio Emilia, le associazioni sportive, le scuole e le famiglie del
territorio vuole identificare nelle attività ricreative e in generale nel gioco-Sport una modalità per apprendere e fare
propri i valori e i principi fondamentali della vita: lealtà, correttezza, rispetto e solidarietà.
Le attività coinvolgeranno le bambine e i bambini di 4ae 5a elementare e saranno suddivise in tre fasi: la prima con
incontri nelle classi che inizieranno il 12 febbraio in tutte le sedi del plesso scolastico “J.F. Kennedy” in cui saranno
illustrati i temi più importanti dell’educazione allo sport, tra cui il rispetto delle regole e degli avversari, la disabilità,
il doping, il tifo corretto, alimentazione e salute; la seconda con una giornata all’aperto all’insegna dello Sport e della
Salute che si terrà a fine aprile presso il Campo sportivo di Pieve Modolena (RE) e il momento conclusivo che
coinciderà con la partecipazione di tutte le classi alla partita AC Reggiana – AS Cittadella in programma il 25 aprile.
“Lo sport non è solo apprendimento di tecniche, ma anche di valori e comportamenti che influenzano la crescita
globale di una persona – dice l’assessora allo Sport, Stefania Bondavalli – La sua pratica nelle scuole è un aspetto
fondamentale per lo sviluppo dei nostri ragazzi e ragazze. Se una società sportiva si inseriscecon competenza e
professionalità in questo percorso educativo, supportando la scuola e le famiglie, si genera un valore aggiunto molto
importante che si ripercuote anche sul riconoscimento del valore dello sport stesso. Se poi ad intervenire non è solo
una singola realtà ma una rete di soggetti qualificati che si completano nelle loro proposte didattiche e motorie,
allora i risultati possono essere di grande interesse e valore. Il progetto guidato da AC Reggiana e condotto insieme
ad altri partner di riferimento – prosegue l’assessora Bondavalli – aiuta nell’insegnamento di valori come il rispetto,
la responsabilità e la lealtà e gli studenti imparano non solo a competere, ma anche a relazionarsi con gli altri in modo
positivo. Si promuovono così collaborazione, determinazione e perseveranza, valori utili nel percorso scolastico ma
anche nella vita quotidiana. Aiutare gli studenti ad avere un approccio sistemico non legato solo alla performance
sportiva e al risultato ma anche al benessere generale e allo stile di vita, contribuisce sicuramente al loro sviluppo
personale e sociale, e rappresenta un’opportunità per trasmettere insegnamenti che vanno ben oltre il campo da
gioco”.
“Lo sport ha una forte valenza educativa, favorendo la socializzazione e la capacità di lavorare insieme e stimolando
il confronto con gli altri – dice l’assessora a Politiche educative, Marwa Mahmoud – La pratica sportiva rappresenta
anche un importante mezzo di inclusione sociale: portarla all’interno delle scuole, grazie al contributo delle tante
società coinvolte in questo progetto, consente di raggiungere tutte quelle studentesse e quegli studenti che, al di
fuori dei contesti educativi, non hanno occasioni di praticarla. Proprio per questo la sinergia e lacollaborazione tra
questi due mondi – quello dell’educazione e quello delle società sportive – rappresenta un esperienza di valore, su
cui lavorare in futuro per promuoverle anche all’interno di altre realtà scolastiche”.
“La finalità del progetto è quella di sensibilizzare allo Sport come strumento di educazione, tramite il quale
potenziare i valori umani. Reggiana è attenta all’aspetto formativo e sociale, consapevole del ruolo che gioca sul
territorio e dell’importanza di mettersi al servizio della città per contribuire all’educazione dei giovani – ha aggiunto
il responsabile del Settore Giovanile di AC Reggiana, Pietro Lodi – Ringrazio gli enti e le società sportive di Reggio
Emilia che hanno accolto l’invito e aderito al progetto, dimostrando entusiasmo e voglia di collaborare insieme”.
“L’Istituto comprensivo Kennedy è da sempre sensibile alle progettualità e alle esperienze che vedono lo sport
protagonista. Aderendo a questo progetto i bambini e le bambine di 14 classi di scuola primaria del Polo Ovest della
città di Reggio Emilia avranno la possibilità di cimentarsi in diverse specialità sportive, e di riflettere su alcune
tematiche trasversalmente legate allo sport – ha continuato la dirigente scolastica dell’Istituto Comprensivo “J.F.
Kennedy”, Silvia Guglielmi – L’iniziativa è anche occasione per ragionare sul valore inclusivo dello sport. Il mio
speciale ringraziamento va dunque alla Reggiana, che ci ha coinvolto e permesso di fare scuola con questa modalità
articolata e divertente che coinvolgerà tutti: studenti, famiglie ed insegnanti”.
“Siamo convinti che lo sport sia una palestra di vita eccezionale per i ragazzi. Li aiuta a crescere dal punto di vista
fisico e mentale, favorisce l’integrazione, la socialità e il rispetto delle regole – commenta Alessandro Masetti,
referente Terzo settore di Emil Banca – Questa iniziativa ha anche il grande merito di mettere assieme tante realtà
che ogni giorno si adoperano per il bene comune. Fare squadra è il segreto del successo ed è quello che Emil Banca,
in perfetto stile cooperativo, persegue ogni giorno nel proprio modo differente di fare ban
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